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« Nous entendons par morale un ensemble de normes sociales concernant le comportement des individus dans une organisation sociale donnée et régies par un système de valeurs déterminé. En revanche, nous désignons par éthique, l'interrogation d'un sujet sur la finalité de ses actes. Interrogation qui le place d'emblée devant la question de l'Autre... car l'existence de l'Autre, chaque fois que j'agis, et au sens propre des mots, 'fait question' : est-ce que je le reconnais comme tel, dans sa radicale altérité, ou est-ce que j'en fais l'objet de mes manipulations pour servir à ma satisfaction ? »

 

 

Philippe Meirieu, Le choix d'éduquer, ESF éditeur, Paris, 1991, p. 11

 

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