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L’éducation « consiste à parier qu’il est possible de susciter l’adhésion libre de l’éduqué aux valeurs qu’on lui propose. Si (l’éducateur) y croit, il fait confiance à l’enfant ; s’il n’y croit pas, il s’abandonne au dressage comme par désespoir ; s’il...

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"Les oeuvres de l'homme mourront avec l'espèce, et il en va de même de tout ce qu'il y a eu sous le soleil, de sorte qu'un jour tout sera comme s'il n'y avait jamais rien eu. Pourtant, il faut créer. Là est la grandeur de l'homme: non pour que ce qu'il...

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Je partage cette pensée du prix Nobel d'économie 1998, Amartya SEN (Cf. Identité et violence, éditions Odile Jacob, 2010, p. 11) : "La division du monde en termes de religion et de civilisation engendre une vision "solitariste" de l'identité humaine par...

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